سوالات و پاسخ سوالات کارشناسی ارشد - بخش سیصد و هشتاد و سوم به اشتراک گذاری در Facebook به اشتراک گذاری در Google+ به اشتراک گذاری در Twitter کتاب هدیه دهید

سوالات و پاسخ سوالات کارشناسی ارشد - بخش سیصد و هشتاد و سوم


- سوال 1 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– خصوصيات و ويژگي هاي ارثي شخص را چه مي نامند؟ سوالات کارشناسی ارشد سراسری و آزاد    
1) ژن
2) ژنوتيپ
3) فنوتيپ
4) الگوي ژنتيکي  
پاسخ سوال 1 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «2»

- سوال 2 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– کودک در چه دوره اي مي تواند عناصر را رديف و طبقه بندي کند؟  
1) عمليات عيني  
2) پيش عملياتي  
3) حسي – حرکتي  
4) صوري  
پاسخ سوال 2 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «1»

- سوال 3 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– «دوره انگيزشي ثانوي باز اجتماعي» در نظريه .............. مطرح شده است.
1) سيرز
2) اسکينر
3) برونر
4) يادگيري اجتماعي  
پاسخ سوال 3 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «1»

- سوال 4 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– مرحله دوم نوجواني کدام است؟     
1) فاصله گرفتن  
2) جدايي تدارکاتي  
3) بريدگي از ديگران  
4) ورود مجدد به مناسبات اجتماعي  
پاسخ سوال 4 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «2»

- سوال 5 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– در نظر «ملاصدرا»،‌ دوره نوجواني تا 40 سالگي مطابق با چه دوره اي است؟     
1) عقل عملي  
2) رشد معنوي  
3) عقل نظري  
4) ملکات اخلاقي  
پاسخ سوال 5 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «1»

- سوال 6 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– در دوره نوجواني به جاي آن که فرد از بيرون و توسط عوامل محيطي کنترل شود،‌ به چه سطحي از توانايي مي رسد؟    
1) رشد هويت  
2) عزت نفس
3) انگيزه پيشرفت  
4) نظم دهندگي شخصي
پاسخ سوال 6 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «4»

- سوال 7 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– در نوجواني،‌ شيوع کدام افسردگي بيشتر است؟  
1) واکنشي
2) زيستي  
3) ناشي از بحران  
4) با اختلال خلقي
پاسخ سوال 7 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «1»

- سوال 8 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– در کدام اختلال (خشونت)،‌ نوجوان با از دست دادن کنترل خود،‌ به طور ناگهاني پرخاشگري مي کند؟
1) وسواسي
2) جامعه ستيز
3) مهارگسيختگي اتفاقي
4) روان پريشانه
پاسخ سوال 8 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «3»

- سوال 9 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– چه عاملي موجب مي شود اکثر نوجوانان به بازنگري هاي سطحي و آسان اکتفا کنند؟   
1) بحران شخصيت نوجواني  
2) پيچيدگي شکل گيري نظام ارزشي
3) دشواري نظام تعليم و تربيت  
4) پيچيدگي الگوهاي فرهنگي  
پاسخ سوال 9 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «2»

- سوال 10 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– دوره نوجواني با چه دوره اي متناظر است؟    
1) عمليات منطقي عيني  
2) عمليات منطقي
3) عمليات عيني  
4) انتزاعي  
پاسخ سوال 10 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «4»

- سوال 11 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– از نظريه «فرويد»،‌ کدام تعارض در دوره نوجواني تجديد مي شود؟    
1) جنسي  
2) دهاني  
3) اديپي
4) مقعدي  
پاسخ سوال 11 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «3»

- سوال 12 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– در نظريه اسلام درباره رشد،‌ هفت سال دوم کودک چه دوره اي است؟     
1) رشد و تربيت  
2) مشورت و هم رايي  
3) سيادت و سروري
4) اطاعت و فرمان برداري  
پاسخ سوال 12 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «4»

- سوال 13 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– اولين مرحله رشد از نظر اريکسون،‌ کدام است؟     
1) اعتماد در مقابل بي اعتمادي  
2) ابتکار در مقابل احساس گناه  
3) تکيه به خود در مقابل ترديد
4) کارآيي در مقابل حقارت
پاسخ سوال 13 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «1»

- سوال 14 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– - سوال «من کيستم؟» در چه دوره اي بيشتر مطرح مي شود؟    
1) جواني  
2) نوجواني  
3) دبستان  
4) بزرگسالي
پاسخ سوال 14 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «2»

- سوال 15 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– اخلاق بر اساس اصول جهاني در چه سطحي از اخلاق مطرح مي شود؟
1) قراردادي  
2) فوق قراردادي  
3) پيش قراردادي  
4) براساس قانون و نظم  
پاسخ سوال 15 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «2»

- سوال 16 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– کدام عبارت نادرست است؟  
1) رشد،‌ جرياني مرحله اي و پيوسته است.
2) در رشد تفاوت هاي فردي وجود دارد.
3) رشد،‌ داراي الگوي قابل پيش بيني نيست.
4) رشد،‌ داراي ابعاد مختلف و فرايندي پيچيده است.
پاسخ سوال 16 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «3»

- سوال 17 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– از نظر پياژه هنگامي که «کودکي که از خود در مي آيد و تغييرات پديده ها و جنبه هاي ثابت آن ها را مي فهمد.» واجد چه توانايي شده است؟   
1) شناخت  
2) طرح ذهني  
3) نگهداري ذهني  
4) سازگاري با واقعيت  
پاسخ سوال 17 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «3»

- سوال 18 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– رشد جسماني چگونه است؟  
1) سري – پايي  
2) مرکزي - پيراموني
3) سري – پايي و پيراموني – مرکزي  
4) سري – پايي و مرکزي – پيراموني  
پاسخ سوال 18 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «4»

- سوال 19 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– از نظر پياژه،‌ اولين و اساسي ترين اکتشاف شناختي کودک چيست؟   
1) خود مرکز بيني  
2) شناخت زبان  
3) کارکردهاي رمزي
4) شناخت وجود دائمي چيزها  
پاسخ سوال 19 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «4»

- سوال 20 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– هرگاه گفته شود: «ما در داوري هاي اخلاقي مان به ميزاني که سازواري داريم،‌ آگاهيم و قوه ي تخيل مان را به کار مي گيريم،‌ معقول هستيم» بر .............. که فراگير .............. است تاکيد شده است.    
1) قاعده ي زرين - سازواري
2) سازواري – قاعده ي زرين
3) قاعده ي زرين – عقلانيت اخلاقي  
4) عقلانيت اخلاقي – قاعده ي زرين  
پاسخ سوال 20 از سري سوالات و جزوات کارشناسي ارشد (سراسري، آزاد، وزارت بهداشت، فراگير پيام نور، علمي کاربردي)– گزينه «4»